走到(dào )食堂(tá(💡)ng )，迟砚让孟(mèng )行悠(🙁)(yōu )先找地方坐(zuò(🚔) )，然(🛄)(rán )后拿着校园(yuá(💫)n )卡去(qù )买了两杯(🔙)豆(dòu )浆回(huí )来。
难(🔴)得这一路(lù )她也(🚼)没(🌝)说一句话(huà )，倒不(🌄)是(shì )觉得有个小(💻)朋友(yǒu )在拘束，只(🙋)是怕(pà )自己哪句(📽)话不对(duì )，万一触碰(🔔)到小(xiǎo )朋友的雷(🌺)区，那(nà )就不好了(👜)。
这里(lǐ )是视角盲(🧙)区，从(cóng )外面窗户瞧(🚰)不见(jiàn )，除非从前(🤢)(qián )门进(jìn )教室。
贺(👼)勤(qín )说的(de )那番话(🔼)越想(xiǎng )越带(dài )劲，孟(🏞)行悠(yōu )还把(bǎ )自(🎠)己整得有(yǒu )些感(🌇)(gǎn )动，坐下来(lái )后(🥦)，对着迟砚感(gǎn )慨(🌓)颇(🏰)(pō )多：勤哥一个(💭)数(shù )学老师口才(✝)不比(bǐ )许先生差(🎍)(chà )啊，什么‘教育(🚹)(yù )是一个过程，不(bú(🔭) )是一场谁输谁赢(🍤)(yíng )的比赛’，听听(🛠)(tīng )这话，多酷多有(😘)(yǒu )范，打死我我都(dō(💡)u )说不出来。
迟砚(yà(🐷)n )的笑意褪去(qù )，眼(🕝)(yǎn )神浮上一层(cé(📐)ng )凉意(yì )：哪条校规(🐣)(guī )说了(le )男女生不(🌡)能(néng )同时(shí )在食(🎑)堂吃饭(fàn )？
她(tā(🐱) )这下算是彻(chè )底(🚜)相(😆)(xiàng )信迟砚没有(yǒ(😭)u )针对(duì )她，但也真(🙃)切感(gǎn )受到迟砚(🤣)对她没(méi )有一丝(🚺)一毫的意思。
孟行(há(🚶)ng )悠伸手往后面讲(🏣)(jiǎng )台指去，重复道(🤵)(dào )：这里太近了(📟)，看不出来，你快(kuài )去(🆎)讲台上看看。
孟行(🚆)悠不信，把(bǎ )手放(🐬)下来凑上前(qián )看(㊙)，发现镜(jìng )片还(hái )真(💗)没度数，是平(píng )光(🦍)的。
……