家长的振动治学法我在震动椅上的作业日记 - 森梦留学海外网

闻(wén )言，宋嘉兮反应(yīng )略微有(yǒu )些(🕸)迟(♟)钝(📻)的(🕛)皱(🥎)了(🏔)皱(zhòu )眉：可(kě )是你占了呀。

他(tā )继续的(de )跟着宋嘉兮，直(zhí )到出了(🏁)(le )巷(🈵)子(🈚)，在(🔈)看(🍫)到(🔝)人(rén )上车之(zhī )后，蒋慕沉才转(zhuǎn )身离开(kāi )。

两人边走边热(rè )聊着(🏢)：(📕)对(💏)了(🚂)，你(😓)觉(🏡)得沉(chén )哥怎么(me )样？

在听到身后(hòu )不紧不(bú )慢的脚步声之后(hò(⭐)u )，她(🛡)突(🈷)(tū(👸) )然(👤)就加(jiā )快了脚步，飞快(kuài )的奔向(xiàng )对面的公交车站(zhàn )。

回到(dào )教(🔳)室(⌛)后(📨)，蒋(🙇)慕(🦆)沉(🔻)(chén )第一眼(yǎn )看到的便是那趴(pā )在桌上(shàng )的人儿，教室里(lǐ )这会(♑)闹(🎧)(nà(🕖)o )哄(🆚)哄(🕤)的(🤥)，他抱着(zhe )书一进(jìn )来，王翼便大声(shēng )的喊了(le )句：沉哥，你怎(zěn )么才(🤩)回(👄)(huí(🕘) )来(👠)，张(🥠)美(⬅)女对你(nǐ )做什么(me )了没？

刚到办公(gōng )室门口(kǒu )，宋嘉兮便听到(dà(🚒)o )了(🔌)里(🚁)面(🍋)(mià(🍒)n )气(😜)急败坏的声音(yīn )，和一(yī )道慵懒的男声。

蒋慕沉(chén )看着她(tā )，眸(🗾)色(🛍)沉(🌗)了(📽)沉(🎭)，靠(🐡)了声(shēng )：你不能叫我沉(chén )哥。