迟(🍭)砚弯腰(yāo )钻(📉)进后座里，轻(🏩)手轻(qīng )脚把(⌚)景(🈷)宝抱出来，小(⛸)孩(hái )子睡眠(🔥)却不沉，一腾(🌾)(té(🥒)ng )空就醒了。
迟砚笑笑(xiào )，撕(🚚)开煎饼果子(🐼)的(🌓)包装(zhuāng )袋，张嘴咬了一口(🚣)，有(😎)(yǒu )皮有薄脆(🎵)有肉还有蔬(shū )菜叶，一口(🐰)入(🕧)肚成功(gōng )激(❇)起食欲，他毫不吝啬(sè )自(💰)己(🕤)的夸奖，眼神(🚵)亮(liàng )了下，说：这比食堂(📧)卖(🤠)(mài )的好吃。
贺(🤞)勤说的那(nà )番话越想越(📍)带(📷)劲，孟行(háng )悠(🚔)还把自己整(🤣)得有些(xiē )感(♎)动(🐕)，坐下来后，对(😏)着(zhe )迟砚感慨(🦈)颇多：勤哥(🌪)(gē(⛷) )一个数学老师口才不(bú(🗨) )比(bǐ )许先生(🈁)差(🛢)啊，什么‘教育是一个过(🔰)程(✖)，不(bú )是(shì )一(⏯)场谁输谁赢的比赛(sài )’(🏵)，听(💩)听这话，多酷(🗻)(kù )多有范，打死我我都说(😬)(shuō(⏸) )不出来。
你们(🧞)两个站(zhàn )住，快上课还在(💼)这(🧙)里做(zuò )什么(🥄)！
还行吧。迟砚(yàn )站得挺累(📺)，随(♍)便拉开一(yī(🐳) )张椅子坐下(🌤)，不紧不(bú )慢(⬛)地(🏾)说，再来几次(🛐)我估(gū )计能(😊)产生免疫了(😚)，你(📜)(nǐ )加把劲。
贺勤和其他(tā(🧞) )班(bān )两个老(🌻)师(🍵)从楼上的教(jiāo )师食堂吃(🖕)完(🚧)饭下来，听见(🍨)大门口的动静，认(rèn )出是(🗽)自(😴)己班的学生(🔗)，快步走上去，跟教导主(zhǔ(🏂) )任(🎨)打了声招呼(🦑)，看向(xiàng )迟砚和孟行悠：(💘)你(💪)们怎(zěn )么还(🥠)不去上课？
你们(men )这样还(🛎)上(⏯)什么课！不把(🔞)(bǎ )问题交代(📀)情况，就把(bǎ(💸) )你(🔰)们家长找来。
孟行悠(yōu )不(💃)信，把手放下(💟)来(🧝)凑(còu )上前看，发现镜片还(📋)(hái )真(zhēn )没度(🌠)数(😬)，是平光的。
迟砚嗯了声，拿(🌟)出(🎛)手(shǒu )机一看(😚)上面的来电显示(shì )，往旁(⛓)边(🏏)走了几步才(🔳)(cái )接起来。
文科都能学好(💀)(hǎ(💁)o )的男生，心思(😸)是不是(shì )都这么细腻？(👜)
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